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植物保護是中國普通高等學校本科專業，屬於農學大類，修業年限是四年。專業的目的是培養具備植物有害生物的識別、發生規律及安全控制等方面的知識技能和生命科學的基礎知識，能在農業、林業、園藝、園林、環保、商貿、糧食儲藏與食品安全等行業從事有害生物相關的科研、教學、技術推廣、開發、行政管理等方面工作的植物保護學科領域的復合型人才。現場視頻顯示，該女子在孟買郊區的壹條繁忙街道進行直播，壹名男子突然抓住女子的手，試圖將她拉到車上，女子拒絕後迅速跑開。然後不久後，這名男子和他的朋友騎著摩托車再次出現對其騷擾。專業目的是培養具備地球化學和地質學的基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發的基本訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發和管理能力，能在科研機構、學校從事地球化學研究或教學工作的高級專門人才。示例範文如下：

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動物科學是中國普通高等學校本科專業，屬於農學門類中的動物生產類專業，修業年限是四年。專業的目的是培養具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養與飼料科學、家畜環境衛生與牧場設計、畜牧場經營管理以及畜、禽等動物生產方面的知識和技能，能在相關部門和企事業單位從事教學、科學研究、生產與管理等方面的動物科學類應用型、復合型或創新型人才。全國範圍內，開設了該專業的學校不算多，特色院校有同濟大學、西安建築科技大學、蘇州大學等。1、海洋資源與環境是壹門本科專業，屬於理學中的海洋科學類專業，基本修業年限為四年。27、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》

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2、本專業培養能在天文、航天、測地、理論物理、空間和地球物理等領域從事科學研究、教學、技術應用和科學普及等方面工作的理科創新型或復合型人才。雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。其次，學好農產品加工與質量檢測還需要掌握壹定的職業能力，比如要具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；掌握農產品加工行業的國家方針、政策及行業的相關標準，能依據相關法律、法規與標準正確指導生產經營活動；掌握農產品物理特性、農產品加工原理、加工工藝要求，還要具備農產品加工和技術推廣的能力；掌握農產品理化檢測、微生物檢測與分析的專業知識和技能等。（16）海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》

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1、地下水科學與工程是壹門本科專業，屬於地質類專業，授予工學學士學位，基本修業年限為四年。③真珠紅：真珠即珍珠，這裏借喻酒色。園中菊花堆積滿地，都已經憔悴不堪，如今還有誰來采摘？冷清清地守著窗子，獨自壹個人怎麽熬到天黑？梧桐葉上細雨淋漓，到黃昏時分，還是點點滴滴。這般情景，怎麽能用壹個“愁”字了結！47、夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈-沙秋思》）

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